БЕЗОПАСНОСТЬ
ПАМЯТКА_для_родителей_об_опасностях_открытого_окна.docx
Месячник безопасности дорожного движения
По улицам проходят тысячи пешеходов. Среди них, конечно, дети. Ребенка интересует улица и все на ней происходящее. И часто, увлеченный чем-либо новым, необычным, он попадает в опасные для жизни ситуации.
Избежать опасности можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста. Вот поэтому мы и поставили перед собой цель - как можно раньше познакомить детей с правилами дорожного движения.
Одна из важнейших задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста - подготовка ребенка к процессу обеспечения личной безопасности (самосохранению).
Я думаю, что сегодня уже никого не надо убеждать в том, что чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, научим его навыкам культуры поведения на улицах и дорогах, тем меньше будет происшествий на проезжей части.
Обучение правилам дорожного движения в нашем детском саду начинается с младшего возраста так как знания, полученные в детстве наиболее прочны, а правила дорожного движения, усвоенные в этом возрасте, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью человека. Сентябрь – месячник мероприятий, направленных на обеспечение безопасности дорожного движения.
Малышки знакомятся с правилами поведения на дороге во время экскурсий по поселку, наблюдают за движущимся транспортом, выясняют, что такое проезжая часть и как надо через неё переходить. С детьми проводятся разнообразные подвижные и дидактические игры.
В воспитанниками закрепляли знания о правилах перехода дороги, познакомились с терминами «перекресток» и «площадь», на занятиях по рисованию дети рисовали грузовой автомобиль, на аппликации делали светофор.
Более углубленно проводилась работа по этой теме с воспитанниками старшего возраста . Дети знакомились с дорожными знаками, прежде всего ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИМИ, затем с ЗАПРЕЩАЮЩИМИ. Во время проведения игр узнали ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ знаки, а так же УКАЗАТЕЛЬНЫЕ.
Для закрепления знаний использовали целевые прогулки, беседы, подвижные игры, логические задачи, чтение художественной литературы, дидактические игры, настольные игры и игры с макетом.
Знания по правилам дорожного движения находят отражение в рисунках детей, как на занятиях, так и вне занятий. Изображая дома, дорогу, дети рисовали пешеходные переходы, светофор, регулировщика, дорожные знаки. На занятиях по конструированию с увлечением делали «светофор», различные марки машин.
В совершенствовании и закреплении знаний особая роль отводится организации игровой деятельности детей, в которой формируется пространственная ориентация дошкольников и их умение применять эти знания на практике. В группе оборудован уголок по ПДД. С воспитанниками были изготовлены атрибуты для организации сюжетно-ролевых игр: нагрудные знаки, жезл, светофор. Дома с помощью родителей дети выполняли рисунки, закрепляя знания по правилам дорожного движения.
Мы постоянно пропагандируем работу по ознакомлению с правилами дорожного движения в семье. В уголках для родителей обновляется материал. Проводим индивидуальные беседы с родителями, оформляем выставки рисунков , памятки для родителей.
. Заставляем их серьезно взглянуть на приобретение их детьми прочных знаний и навыков поведения на улице, обращаем внимание на культуру поведения на улице самих родителей в присутствии детей. В результате совместной работы детского сада и семьи дети смогут свободно ориентироваться в микрорайоне детского сада, не допускать нарушений правил уличного движения.
Профилактическая работа по предупреждению детского травматизма должна всегда стоять на первом месте. Детство наших детей должно быть без травм.
Помните!
Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.
Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.
Берегите ребёнка!
Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!
План мероприятий на летний период по профилактике детского дорожного транспортного травматизма
План мероприятий на летний период по профилактике ДДТТ.
май 2017 г
| № | Наименование мероприятия | сроки | ответственный |
| 1. | Работа с детьми | ||
| 1.1 | Организация сюжетно-ролевых, подвижных, дидактических игр на прогулке в летнее время |
Июнь Июль август |
воспитатели |
| 1.2 | Проведение развлечений, праздников, викторин по правилам дорожного движения |
Июнь Июль август |
воспитатели |
| 1.3 | Чтение художественной литературы, беседы с детьми о правилах безопасного поведения на дорогах |
Июнь Июль август |
воспитатели |
| 1.4. | Организация экскурсий по улицам посёлка, к перекрёстку и др |
Июль август |
Воспитатели |
| 1.5 | Просмотр мультфильмов по правилам дорожного движения | июнь | воспитатели |
| 1.6 | Работа с демонстрационным картинным материалом по безопасности дорожного движения(беседы, анализ ситуаций, закрепление знаний о дорожных знаках) |
Июнь Июль август |
воспитатели |
| 1.7 |
Конкурс рисунков « Наша безопасность на дорогах» |
август |
Воспитатели |
| 2. | Работа с родителями | ||
| 2.1 | Беседы с родителями выпускников о занятости детей в летнее время и о профилактике ДДТ | Конец мая |
воспитатели |
| 2.2 | Анкетирование родителей по теме «Правила дорожного движения» | август | Воспитатели |
| 3. | Работа с педагогами | ||
| 3.1 | Консультация для воспитателей по организации развивающей среды по правилам дорожного движения | июнь | заведующая |
| 3.2 | Пополнение учебно-методического и учебно-дидактического комплекса по правилам дорожного движения | июль | заведующая |
| 3.3 | Работа с периодической печатью (статьи в СМИ по профилактике детского ДТТ ) | июль | Заведующая, воспитатели |
| 3.4. | Организация контроля за деятельностью педагогов по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения | Июнь-август | заведующая |
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ НАХОЖДЕНИИ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ПУТЯХ
Самое главное
• Нельзя пересекать железнодорожные пути там, где это удобно или для сокращения время.
• Переходить и переезжать железнодорожные пути нужно только в специально отведенных для этого местах - специально оборудованные пешеходные переходы, тоннели, мосты, железнодорожные переезды, путепроводы.
• Если Вам приходится пересекать неохраняемый переезд, внимательно следите за сигналами, подаваемыми техническими средствами, убедитесь, что не видите приближающегося поезда.
З А П Р Е Щ А Е Т С Я:
• Проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума.
• Никогда не переходите железнодорожные пути в местах стрелочных переводов. Поскользнувшись, можно застрять в тисках стрелки, которая перемещается непосредственно перед идущим поездом.
• Пересекать пути, даже когда нет никакого движения и приближающегося поезда не видно.
• Ходить по железнодорожным путям.
• Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров.
• Переходить через путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии следования поезда встречного направления.
• Переходить железнодорожные переезды при закрытом шлагбауме или показании красного сигнала светофора переездной сигнализации.
• На станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь.
• Проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса.
• Подлезать под закрытый шлагбаум на железнодорожном переезде, а также выходить на переезд, когда шлагбаум начинает закрываться.
• Приближаться к лежащему на земле электропроводу на расстоянии ближе 8 метров.
• Проезжать на крышах, подножках, переходных площадках вагонов.
• Производить посадку и высадку на ходу поезда.
• Высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров на ходу поезда.
• Подходить к вагону до полной остановки.